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Estudios colectivos

Destinados al análisis de un colectivo: mujeres, inmigrantes, etc.

Año: 2011

Título: El uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la gestión empresarial

Descripción: Evalúa el aprovechameinto de las TIC's en la gestión de las empresas y analiza las alternativas para incrementar su uso. Se presenta una guía formativa sobre el uso eficiente  de la tecnología.

Realizado por: Universidad de Zaragoza

Colabora: Tecnoebro

Año: 2011

Título: Evaluación de los programas destinados a los colectivos en riesgo de exclusión

Descripción: El objetivo fue evaluar los programas formativos dirigidos a aumentar la empleabilidad de los colectivos en riesgo de exclusión, estableciendo indicadores de calidad, eficacia, y eficiencia de los programas.  El período considerado fue entre los Años 2006 y 2010.

Realizado por: Milenium3, Servicios de Gestión del Conocimiento

Año: 2011

Título: Evaluación de la formación de oferta y demanda dirigida a trabajadores ocupados en Aragón

Descripción: Se analizó el impacto de la formación recibida por los trabajadores ocupados tanto en el ámbito individual, como en la empresa, y en la economía local. El período considerado fue entre los Años 2006 y 2010.

Realizado por: Economic Strategies and Initiatives S.L. (ESI)

Año: 2011

Título: Evaluación y elaboración de una herramienta para la gestión de las prácticas no laborales

Descripción: Se valoró el programa de prácticas no laborales entre los Años 2006-2010. Se establecieron indicadores de calidad, eficacia y eficiencia. Además se diseñó una herramienta informática de apoyo a la gestión.

Realizado por: Unión Sindical de Comisiones Obreras

Colabora: Formación y Tecnología (FORTEC), UNIVERSA, Isabel Vitallé.

Estudio

Año: 2010

Título: “Estudio del colectivo de desempleados mayores de 45 años, especialmente de los provenientes de sectores en crisis.”

Descripción: Estudio del colectivo de desempleados mayores de 45 años. Analiza los perfiles profesionales, el nivel de cualificación, y los componentes actitudinales y aptitudinales que ayuden a una mejor inserción social del colectivo.

Realizado por: Comisiones Obreras de Aragón

Colabora: Formación y Tecnología (FORTEC)

 

Informe

Año: 2010

Título: “ Sensibilización en materia de prevención de riesgos en el sector agrícola-ganadero.”

Descripción: Informe de una experiencia concreta de difusión de materiales sencillos e intuitivos en el colectivo de trabajadores de actividades con mayor riesgo de accidentes laborales en el sector agrícola-ganadero.

Realizado por: UGT Aragón

Colabora: Instituto de Formación y Estudios Sociales (IFES)

Detección de necesidades de cualificación en la juventud de Aragón

Año: 2008

Título: “Detección de necesidades de cualificación en la juventud de Aragón

Descripción: Analizar la situación actual de la juventud menor de 35 años en Aragón que carecen de cualificación, considerando que este objeto de estudio se define como juventud laboralmente activa, residente en Aragón, sin cualificación específica para el empleo, es decir, cuyo máximo nivel de estudios formal sea el de secundarios, excluyendo la Formación Profesional. Se obtendrá un reflejo de la juventud aragonesa a partir de datos de tipo socioeconómico, laboral y formativo.

Realizado por: Zies Investigación y Consultoría

Guia

Año: 2007

Palabras clave: Metodologías formativas, colectivos

Título: "Análisis comparativo de las diferentes metodologías formativas para diversos colectivos de trabajadores"

Descripción: Es una guía de buenas prácticas y recomendaciones a considerar en las diferentes metodologías formativas para diversos colectivos de trabajadores.

Realizado por: ARAFOREM (Fundación aragonesa para la formación y el empleo)

Colabora: FASE

Estudio cuantitativo

Año: 2007

Palabras clave: Estudio Cuantitativo, Trabajadores Aragoneses

Título: "La Formación para el Empleo que tienen los trabajadores aragoneses"

Descripción: Analiza el nivel formativo de los trabajadores aragoneses, también las dificultades y motivaciones para acceder a la formación.

Realizado por: Economic Strategic and Initiatives (ESI)

Necesidades de formación no reglada en el grupo de trabajadores cualificados de las empresas de Aragón

Año: 2007

Palabras clave: Trabajadores cualificados, empresas

Título: "Necesidades de formación no reglada en el grupo de trabajadores cualificados de las empresas de Aragón"

Descripción: Estudia las necesidades de formación no reglada de los trabajadores más cualificados de Aragón. Asimismo, propone contenidos para la formación no reglada de estos trabajadores y sus empresas.

Realizado por: Economic Strategic and Initiatives (ESI)

Condiciones subjetivas que favorecen la incorporación y el mantenimiento de la mujer a la actividad laboral

Año: 2007

Palabras clave: Mujer, género

Título: "Condiciones subjetivas que favorecen la incorporación y el mantenimiento de la mujer a la actividad laboral"

Descripción: Presenta un estudio cualitativo sobre el punto de vista de las propias mujeres acerca de las ventajas y desventajas de su situación sociolaboral. Una perspectiva de género sobre los problemas de género.

Realizado por: Unión Sindical de Comisiones Obreras de Aragón

Colabora: AGE (Agrupación de Estudios de Zaragoza)

Orientación profesional para ocupados

Año: 2006

Palabras clave: Orientación,  Aplicación informática

Título: "Orientación Profesional Ocupados"

Descripción: Es una aplicación informática destinada a orientar a los trabajadores ocupados. El orientador localiza y propone recursos formativos e información para ser valorada por el usuario en función de las necesidades especificadas.

Realizado por: Unión Sindical de Comisiones Obreras de Aragón

Colabora: FORTEC, Formación y Tecnología

Guía práctica

Año: 2006

Palabras clave: Representantes legales, formación para el empleo, Herramienta Informática

Título: "Guía práctica para los representantes legales de los trabajadores en las empresas sobre la formación para el empleo"

Descripción: Es una guía práctica destinada a los representantes legales de los trabajadores. Describe los pasos necesarios para realizar un diagnóstico en base a necesidades, un plan de formación y los mecanismos de evaluación.

Realizado por: Unión General de trabajadores (UGT-Aragón)

Colabora: Instituto de Formación y Estudios Sociales (IFES)

Seguridad y prevención para colectivos con dificultades con el idioma español

Año: 2006 

Palabras clave: Seguridad y prevención, colectivos con dificultades, Herramienta Informática

Título: "Seguridad y prevención para colectivos con dificultades con el idioma español"

Descripción: Es una herramienta multimedia, de carácter divulgativo y formativo sobre Seguridad y Prevención laboral (PRL), pensada para el colectivo de trabajadores con dificultades en la comprensión del idioma español. Proporciona información sobre la normativa básica, recomendaciones, y orientación para el control de riesgos en los diferentes puestos de trabajo. Los vocablos más destacados en el ámbito de la PRL se presentan en tres idiomas (Inglés, francés y español).

Realizado por: Federación de Empresarios del Metal de Zaragoza (FEMZ)

Colabora: QUALITAS

La incorporación de la mujer al empleo en profesiones y sectores donde se encuentra subrepresentada

Año: 2005

Palabras clave: Mujer, subrepresentación

Título: “La incorporación de la mujer al empleo en profesiones y sectores donde se encuentra subrepresentada”

Descripción: El estudio describe cual es la situación del mercado de trabajo en Aragón, analiza las causas que motivan la segregación de la mujer y presenta posibles soluciones a la problemática

Realizado por: Asociación Aragonesa de Mujeres Empresarias (ARAME)

Colabora: Universidad de Zaragoza, Asociación de mujeres empresarias y profesionales

 

Participación de los trabajadores inmigrantes en la formación continua

Año: 2005

Palabras clave: Inmigración, trabajadores inmigrantes

Título: "Participación de los trabajadores inmigrantes en la formación continua"

Descripción: Evalúa las características de la formación continua dirigida a los trabajadores inmigrantes extranjeros, las necesidades de formación del colectivo e identifica las buenas prácticas existentes.
Establece una tipología de trabajadores extranjeros en función de la formación continua recibida, y elabora un Plan de formación específico

Realizado por: Agrupación de Estudios de Zaragoza (AGE)

Colabora: Fundación San Ezequiel Moreno

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